当前位置:首页  专题展示  疫情防控

一位浙im体育 学子家长的战“疫”书信:共同努力,为孩子的灿烂前程付出力量

来源:党委宣传部作者:发布时间:2020-04-08浏览次数:1029

校开展网课的第五周,和往常结束课程时一样,家住浙江诸暨的im体育19道路桥梁工程技术2班的学生杨玉琪都会问自己的老师什么时候开学。得到持续延迟开学的信息后,班里同学笑闹一阵,一天的课程就算是正式结束了。这样轻松又寻常的课后闲谈,在她母亲眼里,却跟数周之前那个焦虑的小姑娘很不一样

近日,这位母亲动手写了一封信,发送给孩子所在建筑工程学院。信里,一字一句讲述了“疫”时特别寒假中,女孩的细微变化以及一个家庭的责任担当。

 “确认学校会延迟开学后,接着而来的消息就是学校即将开展网络授课。说实话,当时我跟孩子一样,有点焦虑,毕竟进入大二之后,她的专业课非常多,而且还有很多考证考级,网络授课能行吗?杨玉琪每天拿着手机,不是问老师开学时间,就是网上刷消息,看看浙江的权威开学时间发布消息。有一阵子,她几乎是一聊学习就炸毛的状态,我跟他父亲也就不再过多地问她学校的事情。可现在,情况已经完全变了,从最开始觉得网课不是那个味道,到现在乐在其中,甚至经常跟老师讨论一些问题很欣慰,那个乐观向上的孩子又回来了。这一切,学校老师的关心和宽慰分不开,很感谢女儿的老师们。”杨玉琪妈妈在她的抗“疫”日记里这样写道。

2020年的寒假,开始的有点晚,和杨玉琪一样,学校的同学们在经过漫长的实训和期末开始之后,终于迎来期盼已久的假期。然而一周以后,新冠肺炎在全国开始蔓延,同学们的假期开始了无限“宅”的模式,随之而来的,还有来自辅导员和班主任每日一签的健康报表。每日定点的填报,每日剧增的病例,还有遥遥无期的开学时间,都在加剧同学们疫情期间的焦虑感。其中,最为学生挂心的就是自己的学业。

为此,im体育早在2月初教育部下发“停课不停学”的号召时,就早早准备,组织专业组准备线上教材,开展集体云备课,开设疫情特别板块,启动网络思政育人方案,真正从全员全方位为学生居家上课做足了准备。

 “2月下旬,学校开始线上教学了。刚开始,我很担心玉琪在家里能否上好网课,学习效果又会怎么样?但学校老师很快就打消了我的顾虑,他们通过截屏、签到打卡、录视频、镜像等多种教学方式上专业课。上课、考勤、检查作业非常方便,学习效率很高,老师们也非常风趣幽默,因为网络,师生交流更亲切了。学生和平时一样认真学习,线上积极主动问候和发言,给了我无限安心!”

 “现在杨玉琪也爱上了网课学习,每天不光是按时上课完成作业,也学会了自我学习管理,给六年级的弟弟作出了榜样。居家期间,在老师帮助下制作了每天的日程计划,对每天的生活进行了详尽的安排,运动,音乐,阅读,烹饪技能成长样样不少。她说,老师在开云班会的时候告诉他们,这一次疫情带给我们每个人更多的思考,其中有一个就是在拥有大量空余时间的时候,如何保持良好的生活状态,在自律中成长,这个是大家一生的宝贵收获。”

“作为学生管理工作线上的一名老师,我们时不时地提醒学生云端课堂要自律,也非常欢迎家长们旁听云课程,缓解紧张情绪。”该校建工学院党总支副书记陈荣荣介绍说,“像杨玉琪同学这样具有良好的网课学习态度的学生不在少数,前几期“浙im体育 青春建工”微信公众号展出的一些“学霸笔记”就是很好的例证。家校共同参与,同心同向,这也是三全育人的真谛。春天已经到来,疫情终将过去,期待同学们早日在美丽的浙im体育 校园里重逢。”


“作为学生管理工作线上的一名老师,我们时不时地提醒学生云端课堂要自律,也非常欢迎家长们旁听云课程,缓解紧张情绪。”该校建工学院党总支副书记陈荣荣介绍说,“像杨玉琪同学这样具有良好的网课学习态度的学生不在少数,前几期“浙im体育 青春建工”微信公众号展出的一些“学霸笔记”就是很好的例证。家校共同参与,同心同向,这也是三全育人的真谛。春天已经到来,疫情终将过去,期待同学们早日在美丽的浙im体育 校园里重逢。”


XML 地图